25 listopada obchodzimy Światowy Dzień Pluszowego Misia. Właśnie tego dnia przypada rocznica powstania tej maskotki. To święto nie ma jednak długiej tradycji. Obchodzimy je dopiero od 2002 roku, kiedy to pluszowy miś miał swoje setne urodziny. Nauczyciel oddziału przedszkolnego zapoznał dzieci z historią, jaka towarzyszyła powstawaniu pluszowego misia na podstawie filmu edukacyjnego ,,Dzień Pluszowego Misia’’. Dzieci dowiedziały się, że  wszystko zaczęło się od prezydenta Stanów Zjednoczonych – Theodore’a Roosevelta, który w 1902 roku wybrał się z przyjaciółmi na polowanie. Podczas wyprawy postrzelono niedźwiadka. Prezydent nakazał jego uwolnienie, a całą historię zilustrowano w formie komiksu w prasie waszyngtońskiej. Jednym z czytelników gazety był pewien producent zabawek, który zainspirował się tym wydarzeniem i stworzył nową zabawkę dla dzieci, właśnie w formie pluszowego misia. Nazwał go Teddy Bear, co było nawiązaniem do imienia prezydenta USA. Pluszowy miś przez lata był bohaterem wielu bajek i filmów dla dzieci. Zdecydowanie do najpopularniejszych misiów należą: Kubuś Puchatek, Miś Uszatek czy Paddington, Miś Colargol,  Miś Yogi, Po, Baloo, Troskliwe misie, Gumisie, Mój brat niedźwiedź. Przedszkolaki ponadto miały okazję dowiedzieć się o 8 gatunkach niedźwiedzi – ich wyglądzie,  terenie występowania, sposobie odżywiania się i zwyczajach. Dzieci wykonały pracę plastyczną z papierowych talerzyków na temat ,, Pluszowy miś’’. Uczniowie starszych klas odwiedzili dzieci z zerówki oraz klas I-II, aby poczytać wybrane fragmenty opowiadania o Kubusiu Puchatku.Dzieci układały puzzle, karty misiowe, sudoku,i wesoło bawiły się ze swoimi pluszakami przy muzyce. Obchody Światowego Dnia Pluszowego Misia dostarczyły dzieciom wielu radości i uśmiechu na twarzy.

18 listopada w naszej szkole odbył się apel, podczas którego rozdano nagrody w dwóch konkursach: na najpiękniejszą dynię oraz w konkursie ekologicznym „Ekologia na co dzień”. Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy, uczniów natomiast zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach oraz akcjach organizowanych przez Samorząd Uczniowski.

20 listopada 1989 roku Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych podjęło wspólną decyzję, że wszystkie dzieci ze względu na swój wiek i możliwości potrzebują specjalnych praw, które zapewnią im warunki do prawidłowego rozwoju, ale też odpowiednią opiekę i ochronę. Przygotowano uniwersalny dokument, w którym zamieszczono wszystkie prawa dziecka i nazwali go Konwencją o prawach dziecka. Przypomina nam, że wszyscy powinniśmy zwracać szczególną uwagę na dzieci i ich prawa.  Rolą dorosłych jest nie tylko dbanie o to, aby prawa dziecka były przestrzegane, ale także szerzenie wiedzy o prawach dziecka, w tym edukowanie kolejnych pokoleń dzieci i młodzieży. Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF to wydarzenie, które jednoczy  wszystkie dzieci na świecie. W ramach akcji dzieci z klas 0-3 wzięły udział w obchodach Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka organizowanego przez UNICEF Polska. W tym wyjątkowym dniu dzieci ubrały się na niebiesko. Obejrzały prezentację multimedialną Prawa dziecka. Słuchały wiersza ,,Prawa i obowiązki’’ Urszuli Kowalskiej. Zastanawiały się nad pytaniem: Co to znaczy, że prawa i obowiązki są jak dobrzy przyjaciele – zawsze chodzą parami? Wzbogaciły słownictwo o nowe pojęcia. Podawały przykłady praw i obowiązków, pracując z tablicami demonstracyjnymi i kartami pracy. Zapoznały się z logo i działalnością UNICEF – u.

Z radością informujemy, że nasza szkoła po raz drugi uczestniczyła w międzynarodowym  projekcie edukacyjnym i została wyróżniona za innowację i kreatywność w nauce programowania dla  dzieci najmłodszych. Podczas zajęć uczyliśmy się przestrzennego projektowania podstawowych brył i kształtów 3D przy użyciu ozobotów, programów komputerowych.

Nie trzeba super pisać ani czytać, aby uczyć się kodować a to już duży krok do nauki  programowania.

Zapraszamy uczniów do udziału w konkursie!!!

Organizator:  Publiczna Szkoła Podstawowa im . Karola Wojtyły w Kamnicy.

Cele konkursu:

Pobudzanie kreatywności oraz wyobraźni dzieci. Propagowanie rozwoju twórczego dzieci i młodzieży. Poznawanie nowych technik plastycznych. Poznawanie i kultywowanie tradycji okresu Świąt Bożego Narodzenia

Przedmiot konkursu:

Lampion Bożonarodzeniowy (Praca Przestrzenna) - wykonany z dowolnych materiałów np.: papier, plastik, słoik, drewno itp. Można użyć gotowych świecących elementów typu świeczka czy światełka led na baterie.

Kryteria oceny:

zgodność prac z tematem; jakość i estetyka wykonania; indywidualne podejście do tematu; pomysłowość, oryginalność pomysłu; walory artystyczne: kompozycja, gama kolorystyczna, technika wykonania, estetyka wykonania; samodzielność wykonania; umiejętne zastosowanie wybranej techniki.

Zasady uczestnictwa w konkursie:

1) Każdy uczestnik wykonuje i zgłasza do konkursu jedną wykonaną przez siebie pracę przestrzenną jaką jest lampion 2) Każdą pracę należy opisać na karteczce przyczepionej do pracy tak, by nie przysłaniała ważnych elementów, podając: - imię i nazwisko autora, - wiek, klasa autora, - nazwę szkoły, - Numer kontaktowy (telefon lub e-mail) opiekuna lub uczestnika konkursu prosimy podać także w metryczce pracy konkursowej.

Prace Przynosimy do 30 Listopada 2021 r.

Karty zgłoszeniowe proszę odbierać u Pana Mateusza

 Podziel się radością – Akcja polega na wykonaniu kartki na Święta Bożego Narodzenia 2021 r.

Zapraszamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w naszej akcji, która polega na wykonaniu kartki świątecznej wraz z życzeniami z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia. Wszystkie kartki zostaną przekazane do Puckiego Hospicjum pw. św. Ojca Pio. Prosimy, aby każda kartka była zapakowana w koszulkę i zostawiona   w pudełku przed wejściem.

Zachęcamy do wykonania kartek na które czekamy do 10 grudnia 2021 r.

Nasi uczniowie, uczęszczający na zajęcia języka kaszubskiego (ale również chętni spoza listy) wzięli udział w dorocznym wydarzeniu sportowym, potocznie nazywanym „Kaszubskim meczem”. W niedzielne popołudnie, 14 listopada grupa uczniów z naszej szkoły zasiadła na trybunach Ergo Areny, aby po kaszubsku dopingować siatkarskiej drużynie Trefl Gdańsk w meczu przeciwko utytułowanej ZAKSA Kędzierzyn - Koźle.  Zarówno przed meczem, jak i w przerwach między setami organizatorzy przygotowali sporo atrakcji - występy artystyczne, kącik „olimpiady kaszubskiej”, boisko do gry kaszubskiej Buczka i wiele innych. Na naszych uczniach największe wrażenie zrobił rozmiar gdańsko-sopockiej hali oraz możliwość zobaczenia na żywo idoli sportowych, znanych dotąd z okienka telewizora. Humorów nie zepsuły nawet kosmiczne ceny na przekąski i napoje w stadionowych sklepikach, i wszyscy, mimo przegranej gdańszczan, w dobrych nastrojach wrócili do domu. 

Już szykujemy się na kolejne wyjazdy z kaszubskiego!

Python uznawany jest za język łatwy do zrozumienia i przyjazny początkującym. Obecnie znajduje się w  czołówce najbardziej pożądanych i zarazem najbardziej  opłacalnych języków programowania.Obecnie znajomość programowania to już wymóg naszych czasów, a nie tylko rozwijanie zainteresowań dzieci. Dlatego z myślą o starszych uczniach powstał projekt Happy Python, którym celem jest obok realizacji podstawy programowej z informatyki zachęcanie i rozbudzanie pasji  dzieci z klas VI-VIII do nauki programowania  a tym samym wprowadzanie w świat nauki programowania, uczenia maszynowego czy sztucznej inteligencji. Zachęcajmy wspólnie do nauki  Pythona:) bo bardzo bliskiej przyszłości  w językach  programowania dzieci będą się porozumiewać.

10 listopada uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami wzięli udziału w kolejnej edycji akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła do hymnu”. Podobnie jak w ubiegłych latach wspólne odśpiewali hymn narodowy o symbolicznej godzinie 11:11. Dodatkowo uczniowie klas młodszych uczestniczyli w zajęciach z okazji Narodowego Święta Niepodległości.

11 listopada 1918 roku Polska odzyskała niepodległość. Przez 123 lata naszej ojczyzny nie było na mapie świata. Została podzielona na trzy części i zagarnięta przez Austrię, Niemcy i Rosję. Przez ten czas Polacy nie mieli już swojego kraju, nie mogli mówić po polsku. Ważną postacią, która przyczyniła się do odzyskania niepodległości, jest Józef Piłsudski. Właśnie 11 listopada objął władzę, a nasz kraj znów znalazł się na mapie świata. Dlatego 11 listopada obchodzimy uroczyście, upamiętniając ten ważny dla Polski dzień. Dzieci z oddziału przedszkolnego do tego dnia przygotowały się w sposób szczególny. Obejrzały Film edukacyjny ,, 11 listopada ''. Zapoznały się z historią Polski dotyczącą odzyskania niepodległości w 1918 r. Zastanawiały się, co to jest niepodległość. Utrwaliły i przypomniały sobie podstawowe wiadomości dotyczące nazwy naszej ojczyzny, jej położenia na mapie. Wymieniały nazwy państw sąsiadujących z Polską. Pokazywały położenie Warszawy oraz Wisły. Dzieci utrwaliły polskie symbole narodowe. Słuchały jak brzmi słowo Polska w innych językach. Także rozwiązywały zagadki o Polsce.

   Przedszkolaki również zapoznały ze sławnymi postaciami z historii Polski i ich osiągnięciami. Przybliżono postać Józefa Piłsudskiego – Pierwszego Marszałka Polski na podstawie historyjki obrazkowej oraz obrazu ,, Józef Piłsudski na Kasztance ‘’Wojciecha Kossaka. Dzieci z chęcią wspólnie ułożyły pocięty na części obrazek przedstawiający Naczelnego Wodza na koniu i pokolorowały go. Dowiedziały się, z czego zasłynęła Maria Skłodowska-Curie. Ta sławna Polka, niezwykła kobieta interesowała się zupełnie niepopularnymi wśród kobiet żyjących w jej czasach zagadnieniami – takimi jak eksperymenty chemiczne i zjawiska fizyczne. Była pierwszą kobietą na świecie, która za swoją wiedzę i odkrycia dwukrotnie zdobyła międzynarodową Nagrodę Nobla. Zafascynowane przedszkolaki pobawiły się w chemików. Wykonały ciekawy eksperyment chemiczny z wykorzystaniem wywaru z czerwonej kapusty. Obserwowały zmianę barwy,  powstającą po dodaniu do fioletowo - niebieskiego wywaru niektórych produktów, używanych w domu.

   O godzinie 11.11 dzieci z oddziału przedszkolnego ubrane w odświętny galowy strój, przyozdobiony biało – czerwoną kokardą narodową odśpiewały hymn państwowy.

Uczniowie klas I-III biora udział w programie edukacyjnym "Szkolne przygody Gangu Swojaków". Zapraszamy do fotorelacji.

Uczniowie naszej szkoły biorą udział w programie edukacyjnym "Szkolny Klub Ekologów". Wykonaliśmy już pierwsze zadanie - konkurs plastyczny " EKOLOGIA na codzień ". Prace dotyczyły tematyki ekologicznej z uwzględnieniem segregacji i recyklingu. Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za przygotowanie ciekawych prac.

Dzień zdrowego śniadania jest nowym dniem w naszych kalendarzach, bo dopiero od kilku lat. Jego ustanowienie jest odpowiedzią na rosnący problem otyłości wśród młodzieży oraz ogólne zniechęcenie do wczesnego jedzenia śniadania przez dzieci. Tego dnia odbywają się liczne akcje i kampanie, mające na celu promowanie śniadań i ogólnie zdrowej żywności. Autorzy zachęcają przede wszystkim rodziców, do tego by swoim dzieciom dawały pełnowartościowe pokarmy zamiast dawać im kilka złotych na słodycze w sklepiku szkolnym. Do akcji przyłącza się także wiele szkół, w tym nasza.Uczniowie klasy 3 przygotowali zdrowe kanapki, które wykonali samodzielnie urozmaicając je zdrowymi produktami spożywczymi tworząc smakowite kompozycje, które zniknęły w mgnieniu oka z talerzy. Cieszymy się, że trzecioklasistów nie trzeba namawiać do zjedzenia drugiego pełnowartościowego śniadania. Po części praktycznej odbyły się zajęcia dotyczące zasad ZDROWEGO ŻYWIENIA.

Uczniowie klas 1-3 oraz dzieci z oddziału przedszkolnego przystąpili do projektu edukacyjnego GOTOWI DO DROGI . Projekt realizowany jest po zarejestrowaniu grupy, która prezentuje swoje działania w opisach i fotorelacjach na platformie internetowej :ww.gotowidodrogi.pl .

Troska o najmłodszych jest obowiązkiem każdego z nas. Wprowadzone  w czerwcu 2021 przepisy dotyczące zachowania na przejściu dla pieszych wymagają zmiany postaw oraz nauczenia nawyków kierowców i pieszych.  Adresatem wykonywanych zadań są  po pierwsze  dzieci, które obecnie są pieszymi, ale w przyszłości mogą być kierowcami, po drugie  dorośli, którzy są obecnie kierowcami, po trzecie osoby starsze, które często jako PIESI narażeni są na wypadki na drodze. Nauczyciele 1-3 przygotowali gazetkę tematyczną na korytarzu szkolnym dotyczącą bezpiecznego poruszania się w ruchu drogowym oraz umieścili plakaty informujące  jak zachować się na przejściu dla pieszych oraz podróżować samochodem. Zajęcia rozpoczęto we wrześniu od spaceru na pobliskie skrzyżowanie, omówienia znaków drogowych znajdujących się w naszej miejscowości oraz pojazdów napotkanych na drodze podczas spaceru. Po założeniu profilu grupy uczniowie przystąpili do rozwiązania quizu wiedzy o ruchu drogowym. Podczas zajęć omówiono zasady  bezpiecznego podróżowania samochodem  z wykorzystaniem plakatu ZZ ( Zawsze zapina cała rodzina ). Rozmawiano o tym: Kogo można nazwać kierowcą. Co robi kierowca, a co pasażer. Co powinien zrobić kierujący samochodem przed przejściem dla pieszych, kiedy hamuje. Co to są znaki drogowe, kiedy są sytuacje niebezpieczne. Zapoznano się także z filmikami edukacyjnymi o zapinaniu pasów w samochodzie i zastanawiano się, dlaczego to jest takie ważne. Następnym etapem były zajęcia pod hasłem „Koła stop, robisz krok”, które na celu miały promowanie prawidłowych nawyków zachowania na drodze. Przechodzenie przez jezdnię jest trudne i niebezpieczne, należy więc ćwiczyć tę umiejętność już od najmłodszych lat. Przeprowadzono pogadankę na temat bezpiecznego poruszania się po drodze i zasad przechodzenia przez przejście dla pieszych. Zdobyte wiadomości dzieci mogły wykorzystać podczas zabawy, odgrywając role kierowców i pieszych, dzięki czemu przypomniały sobie sposób prawidłowego korzystania z przejścia dla pieszych, znaki drogowe i numer alarmowy. Wspólnie omówiliśmy historyjkę obrazkową i zastosowaliśmy teorię w praktyce udając się na najbliższe skrzyżowanie ćwicząc przechodzenie przez jezdnię.  Dzieci nauczyły się haseł dotyczących upewnienia KOŁA STOP ROBISZ KROK!, DZIECKO KROK AUTA STOP oraz przygotowały przypominajkę dla najstarszej osoby w rodzinie oraz specjalne karty – zawieszki do samochodu, które wręczyły bliskim po powrocie ze szkoły.

Zapraszamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w zbiórce rękawiczek dla ubogich ludzi. Wszystkie rękawiczki zostaną przekazane do Centrum Wolontariatu Caritas w Sopocie. Na rękawiczki czekamy do 29 listopada.

Mateusz Majka

Dynia jest warzywem, które zachwyca swoim wyjątkowym wyglądem i smakiem. To bardzo zdrowe, urodziwe, wdzięczne i łatwe do współpracy warzywo. Przekonały się o tym dzieci z oddziału przedszkolnego uczestnicząc w piątek 29 października w ,,Święcie dyni''. Ten dzień wypełniony był licznymi zabawami integracyjnymi. Rozpoczęliśmy od zabawy badawczo – praktycznej. Dzieci z zapałem zabrały się do odkrywania dyniowego wnętrza. Następnie wspólnie ozdobiliśmy dynię – królową warzyw. Tego dnia podczas zajęć dzieci poznały wielką różnorodność dyń i wzbogaciły wiedzę na ich temat. Obejrzały film edukacyjny ,, Jak rozpoznać dynie? Hokkaido, piżmowa, makaronowa i inne”. Dowiedziały się, że dynia jest bardzo zdrowym warzywem oraz gdzie i w jakich warunkach ono rośnie. Następnie nasi najmłodsi przystąpili do wesołych zabaw i dyniowych zawodów. Na początek zabawa ,, Dynia parzy'', potem dyniowe kręgle – dzieci przewracały kręgle za pomocą małej dyni. Odbył się również slalom z dynią. Nie zabrakło również zajęć matematycznych. Przedszkolaki porównywały wielkość i ciężar dyń, ustawiając od najmniejszej do największej; od najlżejszej do najcięższej. Porównywały ilość dyń w poszczególnych zbiorach. Na zakończenie przedszkolaki uczyły się piosenki ,,Alfabet warzywno – owocowy'' oraz wykonały dynię z papieru. Dzieci wykazały się ogromną kreatywnością i jednocześnie świetnie się bawiły. Wszyscy byliśmy zachwyceni efektem końcowym. Każdy z uczestników został nagrodzony pamiątkowym dyplomem. Ponadto nauczycielka z oddziału przedszkolnego zorganizowała również sesję zdjęciową. Dzieci przebrały się w piękne dyniowe stroje. Zadowolone miny dzieci były dowodem na to, że była to dla nich świetna zabawa, pełna wzruszeń i refleksji, radości i zadowolenia. Na zawsze w pamięci przedszkolaków pozostaną miłe wspomnienia.

Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego w naszej szkole został zorganizowany konkurs na najładniejszą dynię. Jury miało nie lada kłopot, ponieważ prac było bardzo dużo, a wszystkie przepiękne. Zdecydowaliśmy się więc wyróżnić prace w dwóch kategoriach: najładniejsza dynia przygotowana przez klasę oraz najpiękniejsze dynie przygotowane przez uczniów indywidualnie. W kategorii: dynia klasowa pierwsze miejsce bezdyskusyjnie przyznaliśmy naszym najmłodszym -zerówce. Drugie miejsce zajęła klasa VIII, a trzecie - klasa III, natomiast wyróżnienie zdobyła klasa IV. Najpiękniejsze dynie przygotowane indywidualnie przez uczniów to:

-w klasie 0: 1 miejsce - Michał Marzejon, 2 miejsce - Agata Bodnar.

-w kategorii klas I-III: 1 miejsce - Maja Myślisz, 2 miejsce ex aequo Martyna Dampc i Albert Twork , 3 miejsce ex aequo Lena Barnett i Fabian Ewald. Wyróżnienie zdobyli Milan Piwowarczyk i Oskar Ewald.

- w kategorii klas IV-VIII: 1 miejsce - Nadia Peplińska, 2 miejsce - Amelia Kriesel, 3 miejsce - Oliwia Hallmann. Wyróżnienie przyznano Szymonowi Grabowskiemu.

Wszystkim uczniom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie!

Zwycięskie klasy, czyli klasa VIII, III i IV mają zagwarantowany jeden, wybrany przez siebie dzień bez niezapowiedzianych kartkówek i odpytywania, natomiast naszych najmłodszych milusińskich nagrodzimy słodkościami.

Monika Stanek

W tym roku po raz 21 obchodziliśmy  Dzień Papieski. Dzień ten nie jest tylko wspomnieniem, lecz także  zaproszeniem do poznawania nauki i drogi, którą Ojciec Święty wytrwale wskazywał. Tym razem hasłem przewodnim było papieskie wezwanie – Non abiate paura – Nie lękajcie się otworzyć drzwi Chrystusowi. Z tej okazji Pan Mateusz wraz z uczniami z klasy IV przygotowali okolicznościowy apel. 

Tego dnia również zostały wręczone nagrody dla wszystkich uczniów, którzy podjęli się samodzielnie wykonać różaniec dowolną techniką. . W tegorocznej edycji różańcowej – pt. „Najpiękniejszy różaniec” z okazji miesiąca Maryjnego wzięło udział 40 uczniów. 

Zapraszamy wszystkie dzieci do kolejnych konkursów. 

Z okazji Jubileuszu 30-lecia Szkoły Podstawowej im. Wiktora Czapiewskiego w Rekowie Górnym – 25 października 2021 r. w naszej kaplicy pw. św. Huberta odbyła się uroczysta Msza święta sprawowana przez ks. Proboszcza dr. Fabiana Tokarskiego. W oprawę liturgii Mszy świętej włączyli się uczniowie, nauczyciele i ks. Mateusz, który grał na gitarze. Zgromadzona na wspólnej Eucharystii społeczność szkoły dziękowała za dotychczasową opiekę w zdobywaniu wiedzy i kształtowaniu postaw oraz modliła się o Boże Błogosławieństwo na kolejne lata nauki i pracy. W słowie skierowanym do wszystkich zgromadzonych ksiądz proboszcz podkreślił, że obchodzony jubileusz zobowiązuje kolejne pokolenia nauczycieli i uczniów do zachowania w pamięci historii i przekazywania wartości takich jak: wiedza, wiara, honor i patriotyzm, o których przypomina również patron, którego imię nosi szkoła w Rekowie Górnym.

Serdecznie dziękujemy Księżom z parafii pw. Najświętszej Maryi Panny Nieustającej Pomocy za modlitwę w intencji Szkoły Podstawowej im. Wiktora Czapiewskiego w Rekowie Górny.

Pod koniec września bieżącego roku ogłoszono w naszej szkole konkurs na najpiękniejszy różaniec. Celem konkursu było rozbudzenie umiłowania modlitwy różańcowej indywidualnej, rodzinnej, wspólnotowej; integracja dzieci, młodzieży, rodzin; rozwój talentów u dzieci i młodzieży; budzenie aktywności twórczej starszych i młodszych uczniów; pobudzenie wyobraźni i pomysłowości uczniów oraz wykorzystanie zdobytych wiadomości, umiejętności i dzielnie się nimi z innymi. W konkursie wzięli udział uczniowie  klas od 0 do 8 Szkoły Podstawowej w Rekowie Górnym. Koordynatorem całego konkursu był Pan Mateusz Majka. Tematem konkursu był różaniec wykonany dowolna techniką, przy wykorzystaniu najróżniejszych, dostępnych materiałów (np.: kasztanów, jarzębiny, muszelek, nakrętek, makaronu, plasteliny, fasolki, koralików oraz wielu innych). Wykonane różańce należało składać do pudełka przed wejściem do szkoły do 7 października 2021 roku. Wszystkie złożone prace zostały pozytywnie ocenione. Wykonane różańce zostały wyeksponowane na wystawie. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie i mamy nadzieję, że konkurs, a przede wszystkim udział w nabożeństwach różańcowych zaowocował w codziennym życiu umiłowaniem oraz częstym i gorliwym odmawianiem modlitwy różańcowej, nie tylko w październiku, ale także przez cały rok liturgiczny. Zapraszamy wszystkie dzieci do kolejnych konkursów.

M.Majka