Uczniowie klasy 2 na zajęciach plastycznych przygotowali oryginalne maski karnawałowe oraz uczestniczyli w klasowym balu karnawałowym. Przy muzyce i zabawach tanecznych z konkursem tańca oraz słodkościach przygotowanych przez rodziców uczniów mile spędzili karnawałowy dzień.
Linia służy osobom uzależnionym i współuzależnionym od alkoholu, doświadczającym przemocy w rodzinie, świadkom przemocy w rodzinie, doświadczającym aktów agresji i przemocy, opiekunom i dzieciom borykającym się z problemami wynikającymi z kształcenia zdalnego (m. in. uzależnienia od internetu i urządzeń mobilnych, cyberprzemoc, depresja) jak również specjalistom zajmującym się zawodowo pracą dotyczącą uzależnieńi przemocy w rodzinie.
Jest to anonimowa i bezpłatna pomoc telefoniczna.
Przy telefonie dyżury pełnią osoby wykwalifikowane (psychoterapeuci, terapeuci, specjaliści od uzależnień).
886 280 803 – wtorek i środa od 17:00 do 19:00 sobota od 15:00 do 17:00
886 280 806 – poniedziałek i czwartek od 17:00 do 19:00 niedziela od 15:00 do 17:00
Do zabawy uczniowie przygotowywali się wcześniej. Nie chodzi tylko o strój, ale każdy z uczniów miał przydzielone zadanie związane z organizacją tej imprezy. Wszyscy wspaniale się sprawdzili i każdy dobrze się bawił. Była muzyka, poczęstunek, no i ciekawe konkursy z nagrodami.
Uczniowie klasy 3 brali udział w konkursie figur śnieżnych. Każdy miał inny pomysł na swoją pracę, a radości było sporo. Dzieci wykazały się pomysłowością i zaangażowaniem.
Powrót dzieci klas I-III do szkoły po zdalnym nauczaniu, to wielka radość ze spotkania się
i możliwość wspólnej zabawy na śniegu. Tyle ile śniegu, tyle radości z zabawy:)
Karnawał to czas świętowania. Organizowane są wtedy zabawy taneczne, maskarady, bale, uczty, pochody i kuligi. W wielu krajach organizowane są barwne korowody przebierańców. W tym czasie bawią się dzieci i dorośli. Według tradycji karnawał rozpoczyna się najczęściej w dniu Trzech Króli i trwa aż do wtorku przed Środą Popielcową. Tradycja karnawałowa wywodzi się ze starożytnej Grecji. Wczesną wiosną obchodzono tam święto trwające trzy dni, podczas którego Grecy świętowali, tańczyli i składali ofiary. W starożytnym Rzymie urządzano barwne pochody powitania wiosny. Po rzymskich ulicach przejeżdżała łódź na kółkach, ukwiecony rydwan na cześć boga Dionizosa. Tradycje te rozpowszechniły się też w innych krajach Europy, gdzie nazywano je CARNAVAL. Dawniej w Polsce karnawał miał swoją własną nazwę. Były to zapusty, podczas których bawiono się bardzo hucznie. Urządzano eleganckie bale maskowe, uczty z zabawą do białego rana i kuligami. Tańczono wtedy poloneza, oberka i kujawiaka. Najciekawsze zabawy urządzano na wsiach. Uważano, że tańce mają magiczną moc i pomagają w zapewnieniu urodzaju plonów. Tańczono, śpiewano pieśni, organizowano ogniska, częstowano smakołykami, urządzano konkursy. Jednym ze zwyczajów zapustnych był pochód wędrujących po domach przebierańców, zwanych kolędnikami. Widowiskowe karnawały odbywają się w Rio de Janerio, w Wenecji oraz na Wyspach Kanaryjskich i w Niemczech.
A tak karnawał świętowały dzieci z oddziału przedszkolnego.
W czwartek 28 lutego 2020 r. w klasie 1 zgodnie z obowiązującymi obostrzeniami odbyła się klasowa zabawa karnawałowa. Radości było mnóstwo, ponieważ – DZIAŁO SIĘ !!! Po wystrojeniu sali, nakryciu stołów dzieci ochoczo zabrały się do pieczenia babeczek. Pamiętały o bezpiecznym obsługiwaniu urządzeń technicznych oraz umyciu rąk przed przystąpieniem do pracy. Później był czas na sesję zdjęciową i prezentację samodzielnie wykonanych strojów. Zabawa pełna konkursów z wspaniałymi nagrodami przygotowanymi przez Rodziców, wspólnych tańców, gier oraz pysznego jedzonka bardzo nam się udała !!!
Dzieci z oddziału przedszkolnego z okazji Dnia Babci i Dziadka przygotowały program artystyczny. Swoją miłość, wdzięczność i szacunek wyrażały poprzez recytację, śpiewanie i tańczenie. Nauczycielka w związku z pandemią nagrała film z występu i udostępniła rodzicom i ich dziadkom poprzez komunikatory online. Ponadto przygotowała życzenia na kreatywnej fiszce oraz kolaż ze zdjęć i przekazała na Wirtualną Gazetkę Szkolną. Maluchy z oddziału przedszkolnego ciężko pracowały, aby przygotować upominki dla dziadków z okazji ich świąta. Oto cuda, które przygotowały.
Dzień Babci i Dziadka zawsze był obchodzony w naszej szkole wyjątkowo uroczyście. Po pięknych występach pełnych piosenek, tańców, wierszyków, a nawet konkursów i zagadek wnuki zapraszały na pyszną kawkę ukochaną Babcię i Dziadka. Wręczały też przygotowane wcześniej upominki. W tym roku z obawy przed zakażeniem swoich dziadków uroczystości zostały odwołane.
I chociaż nie możemy spotkać się w szkole, to każdy wnuczek i każda wnuczka pamięta o swojej Babci i Dziadku. Tym razem dzieci wykonały laurki pełne kolorowych kwiatków oraz własnoręcznie wypisanych życzeń. Dodatkowym prezentem dla relaksu dla każdej Babci i Dziadka była „Lawendowa sól do stóp” przegotowana według magicznej mikstury.
Tak pięknie przygotowane prezenty wnuki przekazały dziadkom w domu.
Życzymy Babciom i Dziadkom wszystkiego, co w życiu najlepsze i najpiękniejsze, dobrego zdrowia, nieustannej radości oraz miłości i samych pogodnych dni.
Dyrektor, Rada Pedagogiczna, Pracownicy oraz Wnuczęta
Szkoły Podstawowej im. Wiktora Czapiewskiego w Rekowie Górnym
Na początku grudnia podczas nauki zdalnej uczniowie z klas I – III oraz jeden uczeń z klasy VI wzięli udział w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym „ Anioły bożonarodzeniowe”. Zadaniem uczestników było wykonanie przestrzennego anioła. W tym konkursie na etapie wojewódzkim Brajan - uczeń klasy I zdobył wyróżnienie. Wszyscy uczestnicy również otrzymali nagrody na etapie szkolnym. Gratulujemy i dziękujemy za Wasze zaangażowanie nawet podczas nauki zdalnej.
W listopadzie 2020 r. uczniowie klasy I przystąpili do ogólnopolskiego programu edukacyjnego o tematyce ekologicznej pt. „Szkolne Przygody Fajniaków”, którego pomysłodawcą jest sieć sklepów Biedronka. Uczniowie pod kierunkiem Pani Bożeny Rozmarynowskiej wzięli udział w serii 5 zajęć poświęconych żywiołom powietrza, wody, ziemi i ognia. Jedno spotkanie odbyło się w szkole. Cztery pozostałe podczas nauki zdalnej. Piąte zajęcie było przedstawieniem kukiełkowym pt. „4 – ŻYWIOŁY” w wykonaniu dzieci z użyciem własnoręcznie wykonanych kukiełek FAJNIAKÓW podsumowującym cały cykl zajęć. Na zajęciach o powietrzu dzieci pokazały, że znają zasady segregacji śmieci. Wspólnie wykonały plakat pt. „Nawet małe dzieci segregują pięknie śmieci”. Podczas wszystkich zajęć na ekranie udostępniałam całej klasie zdjęcia i filmiki poszczególnych eksperymentów, które z wielkim zaangażowaniem pod opieką rodziców wykonywały dzieci w domu. Po każdej części zajęć uczniowie wykonywali też ekologiczne prace plastyczne. Wspaniałe jest to, że o tak ważnych rzeczach dzieci uczyły się poprzez działanie i zabawę. Mocną stroną wszystkich uczniów stała się większa świadomość ekologiczna, a także umiejętność współpracy, uważnego słuchania innych oraz szanowania zdania drugiej osoby. Pomimo pracy zdalnej - a jednak wzorowej, ponieważ we wszystkich zajęciach razem z pierwszakami uczestniczyli rodzice udało nam się zrealizować tak piękny i ważny dla nas wszystkich temat.
Jest taki wyjątkowy wieczór w roku, gdy wszyscy obecni gromadzą się przy wspólnym stole. Jest taki wieczór, gdy gasną spory, znika nienawiść. Wieczór, gdy łamiemy opłatek, składamy życzenia. Jest to okres radości, ale również zadumy nad tym, co minęło i nad tym, co nas czeka. To noc wyjątkowa jedyna, niepowtarzalna noc Bożego Narodzenia.
Z okazji świąt pragnę życzyć Wszystkim, niezwykłych wrażeń, niezapomnianych i cudownych chwil, nowych, wspaniałych możliwości. Niech te święta, a także cały nadchodzący rok upływa w harmonii i zadumie, niech nigdy nie zabraknie nam ciepła drugiej osoby, a każdy dzień jest pełen niezapomnianych chwil.
Dyrektor Szkoły
Lidia Ceynowa-Krawczyk
22 XII 20 r. w oddziale przedszkolnym odbyła się wigilia klasowa. Dzieci na podstawie ilustracji i własnych doświadczeń rozmawiały o tradycjach bożonarodzeniowych ( choinka, stół wigilijny, dzielenie się opłatkiem, 12 potraw, puste miejsce przy stole, pierwsza gwiazdka, jemioła, pastorałki ). Śpiewały tradycyjne kolędy oraz wzięły udział w multimedialnej prezentacji. Sprawdziły również swoją wiedzę, rozwiązując quiz świąteczny. Na podstawie melodii rozpoznawały kolędy. Przy wspólnym stole podzieliły się opłatkiem i złożyły sobie życzenia.
Christmas is coming! Z okazji Świąt Bożego Narodzenia uczniowie klasy VI włączyli się w kultywowanie jednej z najpiękniejszych tradycji świątecznych i przygotowali listy do Świętego Mikołaja. Piękna oprawa plastyczna oraz sprawne posługiwanie się językiem angielskm spowodowały, że z przyjemnością się je czyta. Z pewnością uczynił to też Święty Mikołaj i zapewne doceni wysiłki dzieci, nagradzając ich trud wspaniałymi prezentami. Merry Christmas!
Tegoroczne przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia stały się okazją do realizacji wyznaczonych przez MEN i Kuratorium Oświaty priorytetów i głównych kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020/2021. Nauczycielka oddziału przedszkolnego zorganizowała kiermasz bożonarodzeniowy, który w tym roku miał inny charakter niż w poprzednich latach. Głównym celem przedsięwzięcia było rozwijanie przedsiębiorczości dzieci jako jednej z kluczowych kompetencji niezbędnych dla rozwoju, zatrudnienia i samorealizacji. Kreatywność przedszkolaków w połączeniu z przedsiębiorczością przyczyniła się do wcielenia pomysłów w czyn. Uczyły się planowania i odpowiedzialności za siebie i innych. Dzieci w trakcie działania wykonały różnorodne, efektowne ozdoby świąteczne. Wykazywały się wielkim entuzjazmem, ciekawością i umiejętnością wychodzenia z inicjatywą. Bawiąc się w ,, Sklep" z artykułami bożonarodzeniowymi nabywały praktycznej umiejętności posługiwania się liczeniem pieniędzy. Utrwalały poznane wcześniej nominały monet 1 zł, 2 zł, 5 zł. Poznały też nominały wybranych banknotów. Do organizacji kiermaszu włączyli się również rodzice, przygotowując wspólnie z własnym dzieckiem oryginalne i nietuzinkowe ozdoby świąteczne.
We wtorek 8 grudnia 2020 r. uczniowie klas V-VIII przygotowali Wieczór Poezji Bożonarodzeniowej- nietypowy, bo przed ekranami komputerów. W tych trudnych czasach dane nam było jedynie w takiej formie wysłuchać przepięknych wierszy i kolęd, które tworzą niepowtarzalny klimat dla bożonarodzeniowych refleksji. W spotkaniu uczestniczyła pani dyrektor, nauczyciele oraz uczniowie. Był to wieczór niezapomnianych przeżyć, prawdziwa uczta dla duszy. Piękne, świąteczne dekoracje w tle dopełniły całość. Wszyscy poczuliśmy już atmosferę zbliżających się świąt.
6 XII to magiczny dzień, w którym Św. Mikołaj odwiedza wszystkie grzeczne dzieci i przynosi im prezenty. Mikołaj i w tym roku odwiedził przedszkolaki w Rekowie Górnym, zachowując wszelkie środki ostrożności związane z pandemią ( dystans, dezynfekcja ). Oprócz wspaniałych upominków, przyniósł wszystkim dzieciom uśmiech i radość. Do tego wyjątkowego spotkania przedszkolaki przygotowały się poprzez różnorodne konkurencje umysłowo - sportowe. Gry zespołowe zintegrowały dzieci, ucząc współzawodnictwa, czekania na swoją kolej, a także radzenia sobie z emocjami przyjmowania porażki jako potencjalnego elementu rozgrywki ( raz wygrywamy, raz przegrywamy). Szansę na przyjemne spędzenie czasu dały też gry pamięciowe, ćwiczenia spostrzegawczości, myślenia, liczenia i czytania. Dzieci wykonały też portrety Św. Mikołaja. Słuchały piosenek o tym świętym oraz oglądały bajkę pt. ,,Rudolf czerwononosy""
Tradycja pisania listów świątecznych powstała w Anglii w XIX w. Za twórcę pocztówek świątecznych uznawany jest H. Cole, który chciał swoim znajomym wysłać życzeniaświąteczne w uproszczonej formie zamiast pisania czasochłonnych listów świątecznych. Wpadł na pomysł stworzenia stosownej do tego czasu ilustracji, która mogłaby być rozesłana w wielu egzemplarzach w formie bożonarodzeniowych życzeń.
Uczniowie naszej szkoły także chcieliby podtrzymać tradycję i stworzyli kartki świąteczne napisane w języku angielskim. Oto galeria prac:
15 września br. rozpoczął swoją działalność Telefon wsparcia dla mieszkańców gminy Puck. Linia służy osobom uzależnionym i współuzależnionym od alkoholu, doświadczającym przemocy w rodzinie, świadkom przemocy w rodzinie, doświadczającym aktów agresji i przemocy, opiekunom i dzieciom borykającym się z problemami wynikającymi z kształcenia zdalnego (m. in. uzależnienia od internetu i urządzeń mobilnych, cyberprzemoc, depresja) jak również specjalistom zajmującym się zawodowo pracą dotyczącą uzależnień i przemocy w rodzinie. Jest to anonimowa i bezpłatna pomoc telefoniczna.
Przy telefonie dyżury będą pełnić osoby wykwalifikowane
(psychoterapeuci, terapeuci, specjaliści od uzależnień).
886 280 803 – poniedziałek i środa od 17:00 do 19:00
sobota od 15:00 do 17:00
886 280 806 – wtorek i czwartek od 17:00 do 19:00
niedziela od 15:00 do 17:00
Bardzo miło jest nam poinformować, iż w Konkursie Literacko – Plastycznym „Za co kocham Polskę? ” wzięło udział dziewięcioro uczniów naszej szkoły. Cieszymy się niezmiernie, iż z zaangażowaniem i twórczą pasją przelaliście na papier miłość do Polski, pokazując to, co w naszej ojczyźnie najpiękniejsze, niezwykłe, niezapomniane. Spośród nadesłanych prac jury wybrało najlepsze, zarówno pod względem plastycznym, jak i literackim. Oto zwycięzcy:
I miejsce- Jakub Łapiński kl. VIII
II - Sebastian Meyer kl. III
III - Krzysztof Ruchniewicz kl. VII
Serdecznie gratulujemy i zachęcamy do obejrzenia prac laureatów!
Anna Detlaf
Monika Stanek
Rekowo Górne, 25.11.2020
Cześć Filip!
Mam nadzieję, że u Ciebie wszystko dobrze i zdrowie Ci dopisuje.
W tych trudnych czasach koronawirusa, niestety nie uda nam się spotkać w ferie zimowe. Szkoda, miałem nadzieję, że uda Ci się przyjechać z rodzicami do Trójmiasta. Podczas naszej ostatniej rozmowy przez skype'a wspominałeś, że chciałeś zwiedzić Gdańsk. Byłoby super spędzić z Tobą trochę czasu i pozwiedzać Stare Miasto Gdańsk. Wiem, że nie możemy się spotkać. Mieszkasz we Wrocławiu, a ja w Pucku, to dość dalego od siebie. Raczej nie uda nam się spotkać, więc pomyślałem, że napiszę Ci trochę o Gdańsku. Proponuję też zwiedzić Gdańsk on line, jest taka strona.
Wiesz Filip, że miasto Gdańsk ma bardzo ciekawą historię. Czytałem ostatnio, bo przerabialiśmy na historii temat o odzyskaniu niepodległości przez Polskę.
Nie wiem czy wiesz, że nazwa Gdańsk jest pochodzenia słowiańskiego. To miasto o tysiącletniej tradycji, wielki port na Bałtyku u wyjścia Wisły do morza, centrum wytwórcze, słynące zwłaszcza z przemysłu okrętowego, ośrodek nauki i kultury.
Lubię jeździć z rodzicami do Gdańska pociągiem. Jest to zawsze ciekawa podróż. Jest tam dużo ładnych uliczek. Zwłaszcza ulica Mariacka.
Na pewno Ci się spodoba Dwór Artusa, to symbol siły i bogactwa Gdańska. Jego początki sięgają XIV wieku i średniowiecznych legend o królu Arturze.
Wkraczając na Królewską Drogę, przewita nas Złota Brama. To duma Gdańska. Wyczytałem, że w średniowieczu biegł tam trakt handlowy. Tam mieszkali bogaci ludzie. Z rodzicami możemy się spotkać przy fontannie Neptuna . Koniecznie trzeba tam wrzucić monety na szczęście. To punkt obowiązkowy naszej trasy.
Razem z rodzicami możemy zobaczyć jeszcze jedno miejsce, trochę dalej. To Westerplatte.
Pominik Bohaterów Westerplatte jest sto razy ładniejszy na żywo. To też musisz zobaczyć. Jest usytuowany na usypanym kopcu. Jest pokryty napisami i rzeźbami poświęconymi pamięci wszystkich Polaków, walczacych na Wybrzeżu podczas II Wojny Światowej.
Zapraszam Cię serdecznie, chętnie połazimy i opowiem Ci o Gdańsku. Opisałem trochę zabytków, ale jeszcze jest sporo : Kościół Mariacki, Żuraw, Złota Kamienica czy Ratusz. Gdańsk to piękne i bogate miasto, o które walczyli i zabiegali zaborcy i źli ludzie. Zostało bardzo zniszczone i dotknięte złem, ale przetrwało. Trzeba o nie dbać i o nim pamiętać. Ja dumny jestem, że jest to Wolne Miasto.
Musimy je zwiedzić, jak tylko uda się Ci przyjechać. Zapraszam na lody i pizzę na Starym Mieście. Kończę, pozdrawiam i czekam na odpowiedź, co u Ciebie.
Trzymaj się,
Krzysiek.
,,Za co kocham Polskę”
Jakub Łapiński
Za co kocham Polskę?
Łatwe to pytanie
i teraz odpowiem na nie.
Piękne lasy, wysokie góry,
niebieskie morze i piękne Mazury,
zabytki, pomniki, flagi, sztandary
to naszych przodków dary.
Wspólna historia łączy nas
i daje siłę w trudny czas.
Raz jest dobrze czasem źle,
ale razem dzieje się.
Wolność, duma, honor
to wyróżnia nas
i daje nadzieję na trudny czas.
Wszyscy razem i w jedności
zawsze radę damy by obronić jej.
Powered by aSc EduPage
